Vom 26. April bis 1. Mai 2026 nahm unsere Kollegin Anna Novak im Rahmen von Erasmus+ an der internationalen Fortbildung „AI in the Classroom: Empowering 21st Century Educators“ in Alicante, Spanien, teil. Ziel des Kurses war es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, Künstliche Intelligenz sinnvoll und kreativ im Unterricht einzusetzen sowie neue digitale Lernformen kennenzulernen.
In zahlreichen Workshops und kollaborativen Arbeitsphasen erhielten die Teilnehmenden Einblicke in moderne Anwendungen, die Unterrichtsplanung, Individualisierung und kreative Unterrichtsgestaltung erleichtern können. „Besonders spannend war für mich zu sehen, wie vielseitig KI bereits heute im Bildungsbereich eingesetzt werden kann, sei es von der Erstellung interaktiver Präsentationen bis hin zu digitalen Lernspielen und automatisierten Feedbacktools“, berichtet Anna Novak.
ChatGPT, Gemini und Copilot im Test
Ein Schwerpunkt des Kurses lag auf der Gestaltung motivierender und interaktiver Lernumgebungen. Dabei wurden unter anderem KI-gestützte Suchmaschinen, Chatbots wie ChatGPT, Gemini oder Copilot sowie Tools zur Erstellung von Bildern, Musik und digitalen Lernmaterialien ausprobiert. Auch Plattformen wie Canva, Leonardo.ai oder Book Creator kamen zum Einsatz. Die Teilnehmenden entwickelten eigene Unterrichtsmaterialien und arbeiteten gemeinsam an kreativen Projekten.
Darüber hinaus beschäftigte sich die Fortbildung intensiv mit Gamification und digitalen Lernspielen. In Teams wurden eigene edukative Spiele entwickelt und getestet, um Möglichkeiten kennenzulernen, wie Motivation, Kreativität und aktives Lernen im Unterricht gefördert werden können.
Neben den fachlichen Inhalten bot die Fortbildung zahlreiche Möglichkeiten zum internationalen Austausch mit Lehrkräften aus verschiedenen europäischen Ländern. Durch gemeinsame Workshops, Networking-Aktivitäten und kulturelle Programmpunkte konnten Erfahrungen ausgetauscht und neue Kontakte für zukünftige europäische Projekte geknüpft werden.
Nicht nur für Lehrkräfte
Das Fazit von Anna Novak: „Besonders gut gefallen hat mir, dass wir nicht nur zahlreiche KI-Tools zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien kennengelernt haben (etwa für Präsentationen, Arbeitsblätter oder digitale Lerninhalte), sondern auch viele kreative Ideen sammeln konnten, wie Schüler:innen KI selbst sinnvoll nutzen können. Viele Jugendliche interessieren sich bereits für das Schneiden und Bearbeiten von Videos oder kreative digitale Inhalte. Im Kurs haben wir beispielsweise KI-Programme kennengelernt, mit denen Schüler:innen eigene Songs erstellen oder kreative Medienprojekte umsetzen können. Dadurch wurde deutlich, dass KI nicht nur Lehrkräften die Unterrichtsplanung erleichtern kann, sondern auch großes Potenzial bietet, Unterricht motivierender, kreativer und lebensnaher zu gestalten. Die Fortbildung hat mir viele neue Ideen und praktische Werkzeuge für meinen Unterricht vermittelt, die ich künftig gerne einsetzen möchte.“
